SUBMERGED SZEZON!

A SUBMERGED szezont támogatta:  

A Föld felszínének több mint 70 százalékát borítják óceánok, tengerek, tavak. A történelem során a felfedezők kutatták és tanulmányozták az vízi élővilágokat, hogy megértsék, milyen hatással vannak az életünkre. A társadalom óceánok iránti érdeklődése technológiai újításokhoz vezetett, és a szárazföldi és a tenger alatti élet közötti összetett kapcsolat nagyobb megbecsülését eredményezte. Sok mindent kell még tanulnunk a tengeri életről, az ökoszisztémákról és az embereknek az óceánok egészségére gyakorolt hatásairól.

A SUBMERGED Challenge kihívás egy izgalmas kalandra hív, és kalauzol el a különböző óceáni mélységek különböző élőhelyei között. A napfényzónából kiindulva ugrotok fejest az óceánba, ahol egy sürgős helyreállításra szoruló korallzátonyt találtok. Ahogy mélyebbre merészkedtek a szürkületi majd az éjféli zónákba, egy elsüllyedt hajóról kell majd visszaszereznetek egy ereklyét, mely biztosan próbára teszi majd a képességeiteket.  Az igazi kihívás a mélység legmélyebb árkaiban vár rátok, ahol egy titokzatos hideg szivárgást fedezhettek fel. Végül visszatértek a szürkületi zónába, hogy folytassátok a kutatást, és felfedezzétek az óceán felszíne alatt rejlő titkokat.

Az Explore és Discover feladatok során pedig a gyerek óceáni élőhelyeket, állatokat, járműveket és olyan helyeket építenek majd, ahol kutatásokat végezhetnek. Az előrehaladásuk során felfedezik a csapatmodelljük kódolásában és motorizálásában rejlő lehetőségeket.

Fedezzük fel, hogy az élővizek miként hasznosíthatók fenntartható módon!	Az óceánok új gyógyszereket, élelmiszereket adhatnak.	A tengerek és vizeink hatással vannak az időjárás változására.	Az óceánok feltárása lendületet adhat technológiáknak.

A SZEZON MENETRENDJE

A SZEZON ÚJDONSÁGAI

• Explore csapatok számára a Regionális helyszínek mellett a Nemzeti döntőn is biztosítunk helyszínt, azaz a bemutatójukhoz a Nemzeti döntőt is választhatják helyszínnek.

• A SUBMERGED szezonban a versenyhelyszínek választhatnak, hogy kívánnak-e (opcionálisan, vagy kötelező módon) a csapatoktól önkénteseket fogadni, illetve, hogy kívánnak-e étkezést biztosítani a versenyzőknek. A csapatok ezen információ birtokában is mérlegelhetnek a versenyhelyszínek között.

• A 2024-2025-ös szezonban új szintre emeljük az önkéntességet, amelynek részeként a Nemzeti döntőt "Az év önkéntese" díjat is átadjuk majd.

• Változik a Challenge zsűrizés menete és a pontozólapok is átalakulnak.

• Minden regionális helyszínen lesz Csapatkoordinátor, aki kifejezetten a csapatok kéréseivel, igényeivel fog foglalkozni.

• A Nemzeti döntőbe jutott Challange csapatoknál bevezetjük a Booth rendszert, azaz minden csapatnak be kell mutatnia napközben az innováció projektjét.

• A Nemzeti döntő innovációs kategóriájának első három helyezettje pénzjutalomban részesül. 

• A Nemzeti döntőről három csapat jut tovább a nemzetközi versenyekre.

  • A Nemzeti döntő első helyezettje a Világfesztiválra nyer kvalifikációt.

  • A Nemzeti döntő második helyezettje szintén kvalifikációt nyer egy általa választott Open versenyre.

  • A további nemzetközi kvalifikációs helyeket a Nemzeti szervező wildcard rendszerben ossza ki a csapatoknak. A wildcard kedvezményezettje nem lehet olyan csapat, amelynek:

    • versenyzői olyan oktatási intézményben tanulnak, amely az adott FIRST LEGO League Challenge szezonban már nyert nemzetközi kvalifikációs helyet, vagy

    • amelynek versenyzői 12 hónapon belül már részt vettek bármely FIRST LEGO League nemzetközi versenyen. A célunk, hogy minél több Magyarországon versenyző csapatnak nemzetközi szereplési lehetőséget biztosítsunk.

• A 2024/2025-ös szezonban elindítjuk a FIRST Tech Challenge versenysorozatot Magyarországon.. 

A SZEZON VERSENYPÁLYÁI

CHALLENGE FELADATOK

 A csapat a bázison változtatásokat hajthat végre a roboton, mielőtt újra elindítaná. Ha szükséges, a robotot kézzel is vissza lehet helyezni a bázisra, ilyenkor azonban a csapat elveszít egy pontosság jelölőt. A csapat több meccset játszik, de csak a legmagasabb elért pontszám számít.

• Az asztal mérete
• A pálya felépítése
• Legfontosabb alapszabályok
• Felszerelés vizsgálati bónusz
• M01 - Korallfa iskola
• M02 - Cápa
• M03 - Korallzátony
• M04 - Búvár
• M05 - Horgászhal
• M06 - Árbóc
• M07 - Kraken kincse
• M08 - Mesterséges élőhely
• M09 - Váratlan találkozás
• M10 - Tengeralattjáró
• M11 - Szonár felfedezés
• M12 - Bálnaetetés
• M13 - Hajózási útvonal módosítása
• M14 - Mintavétel
• M15 - Kutatóhajó
• M16 - Pontosságjelölők

CHALLENGE FOGLALKOZÁSI TERV

	Bevezetés (5-10 perc)	Feladatok (90-100 perc)		Megosztás (5-10 perc)
01. foglalkozás	Bemutatkozik az idei kihívás	Robotjáték feladatmodellek összeépítése	Pálya felállítás	Beszéljétek át a pályát
02. foglalkozás	Felfedezés alapértékek	Edzőtábor 1: Haladjunk körbe	Stratégiaalkotás, kódolás	Tapasztalatcsere, pakolás
03. foglalkozás	Innovációs projekt ötletelés	Edzőtábor 2: Játék az objektumokkal	Stratégiaalkotás, kódolás	Tapasztalatcsere, pakolás
04. foglalkozás	Innovációs projekt témalista szűkítés	Edzőtábor 3: Reagálás a vonalakra	Stratégiaalkotás, kódolás	Tapasztalatcsere, pakolás
05. foglalkozás	Csapatmunka alapértékek	Irányított tengeralatttjáró küldetések	Gyakorlás, pont maximalizálás	Tapasztalatcsere, pakolás
06. foglalkozás	Csapatmunka meghatározása	Pszeudókód és versenystratégia	Kutatási projekt tervezése	Tapasztalatcsere, pakolás
07. foglalkozás	Jó szándékú professzionalizmus	Versenyfeladatok megoldása	Kutatási projekt fejlesztése	Tapasztalatcsere, pakolás
08. foglalkozás	Kooperáció példák	Versenyfeladatok megoldása	Kutatási projekt értékelése, tesztelése	Tapasztalatcsere, pakolás
09. foglalkozás	Példák az innovációra	Robot tesztelése és fejlesztése	Kutatási projekt tesztelése és fejlesztése	Tapasztalatcsere, pakolás
10. foglalkozás	Példák a hatásra	Robot tesztelése és fejlesztése	Projekt prezentáció tervezése	Tapasztalatcsere, pakolás
11. foglalkozás	Példák a befogadásra	Robotdesign prezentáció felkészülés	Projekt prezentáció begyakorlása	Tapasztalatcsere, pakolás
12. foglalkozás	Példák a szórakozásra	Robotverseny futamok gyakorlása	Teljes prezentáció főpróbája, gyakorlása	Tapasztalatcsere, pakolás

EXPLORE FOGLALKOZÁSI TERV

	Bevezetés (10 perc)	1. feladat (20 perc)	2. feladat (20 perc)	Megosztás (10 perc)
01. foglalkozás (Merülj bele!)	Fedezd fel	Téma felfedezése	A tengeralattjáró modell megépítése	Megbeszélés, pakolás
02. foglalkozás (Az óceán rétegei)	Hatás	Napfény/Szürkületi/Mélység modellek építése	Az óceán rétegeinek felfedezése	Megbeszélés, pakolás
03. foglalkozás (Napfény zóna)	Hajrá csapat	1. kódolási lecke	Napfény zóna felfedezése	Megbeszélés, pakolás
04. foglalkozás (Szürkületi zóna)	Szórakozz	2. kódolási lecke	Szürkületi zóna felfedezése	Megbeszélés, pakolás
05. foglalkozás (Mélység zóna)	Fejlessz, innoválj!	3. kódolási lecke	Mélység zóna felfedezése	Megbeszélés, pakolás
06. foglalkozás (Mélytengeri felfedezés)	Légy befogadó!	Ismeretlen lény építése	Mesterséges előhely építése	Megbeszélés, pakolás
07. foglalkozás (Felfedező állomás)	Építmények: felfedezés	Felfedező állomás építése	Állások és technológiák	Megbeszélés, pakolás
08-09. foglalkozás (Csapatmodell)	Építmények: csapatmunka és szórakozás	Csapatmodell tervezése	Csapatmodell építése és kódolása	Megbeszélés, pakolás
10-11. foglalkozás (Csapattabló)	Építmények: innováció és befogadás	Csapattabló tervezése	Csapattabló elkészítése	Megbeszélés, pakolás
12. foglalkozás: (Felkészülés a kiállításra)	Építmények: hatás	Készüljetek a kiállításra	Döntsetek, mit osztanátok meg	Megbeszélés, pakolás
13. foglalkozás	Kiállítás

DISCOVER FOGLALKOZÁSI TERV

	Bemelegítés (Hat tégla)	1. feladat (Felfedezés)	2. feladat (Alkotás)	3. feladat (Megosztás)
1. foglalkozás (Induljon a felfedezés!)	Íme a hat tégla - I.	Beszéljünk az óceánról!	Előkerülnek a LEGO kockák	Közös beszélgetés, ismétlés
2. foglalkozás (Óceáni kaland)	Íme a hat tégla - II.	Irány a bevetés!	Tengeralalattjáró építés	Mérnöki jegyzetfüzet
3. foglalkozás (Napfény zóna)	Mit tudsz megépíteni?	Korallzátornyok	Korallzátony építés	Ötletek megosztása
4. foglalkozás (Menedék)	Építsd meg!	Hajóroncsok	Mesterséges menedék építés	Mérnöki jegyzetfüzet
5. foglalkozás (A mélység)	Ritmus és mozgás	Az óceánok mélye	Mélytengeti járművek építése	Ötletek megosztása
6. foglalkozás (Óceán kutatás)	Egymásnak háttal	Munkakörök és eszközök	Kiegészítő építés	Mérnöki jegyzetfüzet
7. foglalkozás (Tengeri mentés)	Hídépítés	Állatmentő akciók	Állatmentés	Ötletek megosztása
8. foglalkozás (Tényeg az óceánokról)	A jövő hajói	Mik az óceánok?	Oceán élővílág építés	Mérnöki jegyzetfüzet
9. foglalkozás (A jövő óceánjai)	Kell egy csapat!	Reflexió	Hajó a jövőből	Ötletek megosztása
10. foglalkozás (Ünnepeljünk!)	Ünnepi esemény

LETÖLTHETŐ DOKUMENTUMOK

FIRST LEGO League Challenge

> Munkafüzetek, szabálykönyvek
Challenge (SUBMERGED) mérnöki jegyzetfüzet
Challenge (SUBMERGED) csapattalálkozó útmutató
Challenge (SUBMERGED) robotverseny szabálykönyv
> Pontozólapok
Challenge (SUBMERGED) bírói pontozólap
Challenge (SUBMERGED) zsűri pontozólap - Visszajelzés
Challenge (SUBMERGED) zsűri pontozólap - Innováció
Challenge (SUBMERGED) zsűri pontozólap - Robotdizájn

FIRST LEGO League Explore

> Munkafüzetek, szabálykönyvek
Explore (SUBMERGED) mérnöki jegyzetfüzet
Explore (SUBMERGED) csapattalálkozó útmutató
Explore (SUBMERGED) pontozólap

FIRST LEGO League Discover

> Munkafüzetek, szabálykönyvek
Discover (SUBMERGED) mérnöki jegyzetfüzet
Discover (SUBMERGED) csapattalálkozó útmutató (ENG)

Az oldal utolsó tartalmi frissítésének időpontja: 2025.08.05.

A FIRST LEGO League Magyarország aranyfokozatú támogatója:

A FIRST LEGO League Magyarországi partnerei:

A FIRST LEGO Leauge Magyarországi partnere:

HelloWorld Oktatás és Fejlesztés Közhasznú Egyesület (helloworldegyesulet.hu)  
Székhely: 1165 Budapest, Újszász utca 43.
Adószám: 18975013-2-42

Minden jog fenntartva.

Kérdésed van az oldalon olvasható információkkal kapcsolatban? Hibát találtál? Írj nekünk: fll@helloworldegyesulet.hu